在方格紙上數(shù)對(duì)（5，0）中的0在起始
行
行
，（0，5）中的0在起始
列
列
．
分析：在數(shù)對(duì)中前面的數(shù)表示行，后面的數(shù)表示列．據(jù)此解答．
解答：解：在方格紙上數(shù)對(duì)（5，0）中的0在起始行，（0，5）中的0在起始列．
故答案為：行，列．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)數(shù)對(duì)的意義解答問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)要求完成下面的操作：
（1）在方格紙上，畫(huà)一個(gè)圓，圓心的位置是（5，3），元的半徑是2厘米．
（2）將圓向左平移2格，再向上平移3格，畫(huà)出平移后的圖形，并用數(shù)對(duì)表示圓心的位置
（3）所畫(huà)出的圓的周長(zhǎng)和面積各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按下面數(shù)對(duì)在方格紙上描出各點(diǎn)，并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形？
A（2，4）B（4，5）C（6，5）D（8，6）
E（8，5）F（14，5）G（13，4）H（14，3）I（8，3）J（8，2）K（6，3）L（4，3）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：創(chuàng)新版課程標(biāo)準(zhǔn)能力評(píng)估檢測(cè)叢書(shū)　數(shù)學(xué) 題型：042

在方格紙上畫(huà)圖．(假設(shè)圖中每個(gè)方格的邊長(zhǎng)都是1厘米．)

(1)

以A(1，2)、B(5，2)、C(6，4)、D(2，4)為頂點(diǎn)，在方格紙上畫(huà)出圖形．你所畫(huà)的是什么四邊形？

(2)

把畫(huà)出的四邊形向右平移4厘米，并用數(shù)對(duì)表示出平移后四邊形的頂點(diǎn)A1、B1、C1、D1的位置．

(3)

再畫(huà)一個(gè)四邊形，使它和第(1)題中四邊形各對(duì)應(yīng)邊邊長(zhǎng)的比是1∶2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：070

根據(jù)給出的數(shù)對(duì)畫(huà)圖，然后按要求移動(dòng)所畫(huà)的圖．

在下面的方格紙上畫(huà)圖(設(shè)圖中方格的邊長(zhǎng)是1厘米)．

(1)以A(1，2)、B(5，2)、C(4，4)、D(2，4)為頂點(diǎn)，在方格紙上畫(huà)出梯形．

(2)把畫(huà)出的梯形，向右平移5厘米，并用數(shù)對(duì)表示出平移后梯形的頂點(diǎn)的位置．

(3)把梯形縮小，使縮小后梯形的上底、下底與原來(lái)梯形的上底、下底的比是1∶2，高不變．畫(huà)出縮小后的梯形．

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