根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題.

(1)四年級有______人近視,近視人數(shù)最少的是______年級.
(2)六年級近視的人數(shù)是二年級近視人數(shù)的______倍.
(3)觀察這張折線統(tǒng)計圖,你最想說什么?
(1)由折線統(tǒng)計圖可以看出:四年級有25人近視,近視人數(shù)最少的是一年級;

(2)根據(jù)統(tǒng)計圖所提供信息,二年級近視5人,六年級近視65人,
65÷5=13
答:六年級近視的人數(shù)是二年級近視人數(shù)的13倍;

(3)觀察這張折線統(tǒng)計圖,我們可以看到隨著年級的升高,近視人數(shù)也在增加.建議同學(xué)們做到科學(xué)用眼,注意眼的衛(wèi)生,經(jīng)常做眼保健操.
故答案為:25,一,13,科學(xué)用眼,注意眼的衛(wèi)生,經(jīng)常做眼保健操.
練習(xí)冊系列答案
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如圖是王村九六年-九九年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖列式解答下列問題.
①這個村平均每年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值多少萬元?
②九九年比九六神增加了百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一輛汽車從A站出發(fā)經(jīng)過B站到C站,然后按原路返回,汽車行駛的路程與時間關(guān)系如圖所示.已知汽車從A站到C站每小時行60千米.那么汽車從C站返回A站的速度是每小時行______千米.

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下面是育實(shí)商店1999年9月~12月銷售額統(tǒng)計圖.
根據(jù)這個統(tǒng)計圖回答下面問題.
(1)這個圖是什么統(tǒng)計圖?
(2)該商店十二月銷售額是多少萬元?
(3)十一月比十月增長百分之幾?
(4)這四個月的平均銷售額是多少萬元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某市水文站發(fā)布的8月1日~8月6日期間,每日下午2:00的汛情公告.
8月1日:水位32米;8月2日:水位32.9米;8月3日:水位32.4米;
8月4日:水位32.6米;8月5日:水位32.2米;8月6日:水位31.8米;
(警戒水位32米,歷史最高水位32.6米)
根據(jù)上面的數(shù)據(jù),完成下面的折線統(tǒng)計圖.

(1)哪幾天超警戒水位,哪幾天超歷史最高水位?
(2)水位最高的是哪一天?水位最低的是哪一天?相差多少米?
(3)填寫下表:
日期1日2日3日4日5日6日
水位/米3232.932.432.632.231.8
高出警戒水位/米+0.9

(4)由上表,在下圖中標(biāo)出高出警戒水位的結(jié)果,并制成折線統(tǒng)計圖,并與上面的折線統(tǒng)計圖比較,有什么相同和不同的地方?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是鐘童一家騎車到l0千米外的風(fēng)景區(qū)去游玩的情況.請你根據(jù)折線統(tǒng)計圖填空.
(1)鐘童一家花了______小時到達(dá)目的地.
(2)他們在風(fēng)景區(qū)里玩了______小時.
(3)他們往返途中共用了______小時.
(4)圖中線段ab表示什么意思?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

四(2)班科學(xué)小組的同學(xué)騎車到10千米遠(yuǎn)的公園考察,下圖是他們從出發(fā)到回校的情況.看圖回答問題.
(1)同學(xué)們?nèi)ス珗@用了多少小時?去時實(shí)際騎車用了多少時間?
(2)同學(xué)們在公園里考察了多長時間?
(3)同學(xué)們回來時平均每小時行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一至六年級學(xué)生眼睛近視人數(shù)情況統(tǒng)計表.
年級
近視人數(shù)/人3410121521
根據(jù)上面的統(tǒng)計表制作出折線統(tǒng)計圖.

(1)哪個年級眼睛近視的人數(shù)最多?
(2)從一年級到六年級眼睛近視的學(xué)生增加了多少人?
(3)你有什么想法?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是王老師騎車從學(xué)校去相距9千米的新華書店購書的折線圖,看圖回答問題.

①王老師在新華書店里購書共用了______小時.
②王老師往返新華書店平均每小時行______千米.

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同步練習(xí)冊答案