16．四年級一班學生進行隊列表演，每行12人或16人都正好整行，已知這個班的學生不到50人，你猜一猜，這個班有48人．

分析 每行12人或16人都正好整行，即學生人數(shù)是12和18的公倍數(shù)，先求出12和18的公倍數(shù)，再找出再50以下的數(shù)即可．

解答 解：12=2×2×3，16=2×2×2×2；
所以12和18的最小公倍數(shù)是：2×2×2×2×3=48；
則12和18的公倍數(shù)是：48、96，…
48＜50
答：這個班有48人．
故答案為：48．

點評 本題主要考查求最小公倍數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質因數(shù)與每個數(shù)獨有質因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)；數(shù)字大的可以用短除解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．25×40的積的末尾有3個0，200×300的積的末尾有4個0．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．如果3.5x=21，那么0.5x+7=10．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．如圖：

（1）用數(shù)對（2，3）表示圖中A點的位置．
（2）如果數(shù)對（x+y，y+2）表示圖中B點的位置，那么x=1，y=3．
（3）如果圖中C點的位置為（8，1），請在圖中標出C點的位置．
（4）順次連結A、B、C、A四點，圍成的圖形是直三角形．（填“銳角”、“直角”或“鈍角”）
（5）如果從A點沿方格線走向C點，至少要走8格才能到達．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

11．算一算．
62-8×6         
 45+54÷6           
（72-36）÷4
871-381+129         
 129+365+447         
 900-236-198．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．姐姐看一本書，第一周看了全書的15%，第二周看了全書的25%．第二周比第一周多看20頁．這本書一共有多少頁？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．解方程．
4x=5.2             
8.6-x=3.7               
 x÷8=68．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．下列各式排列正確的是（　�。�
A．1.6%＜$\frac{4}{25}$＜0.1616…B．$\frac{4}{25}$＞0.1616…＞1.6%
C．0.1616…＜$\frac{4}{25}$＜1.6%   

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

6．解方程
8：x=4：2.5       
$\frac{x}{9}=\frac{7}{3}$
$\frac{1}{9}：\frac{1}{4}$=x：18
$\frac{3}{4}$：x=8：25．

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