(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)232-1
=
1
1
分析:分析式子中2,22,24,每一個(gè)數(shù)都是前一個(gè)數(shù)的平方,若在(2+1)前面有一個(gè)(2-1),就可以連續(xù)遞進(jìn)地運(yùn)用(a+b)(a-b)=a2-b2了.
解答:解:原式=
(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)
232-1
,
=
(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)
232-1
,
=
(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)
232-1

=
232-1
232-1
,
=1;
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平方差公式的運(yùn)用,構(gòu)造能使用平方差公式的條件是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把1.21、1.
?
2
?
1
、1.22、1.
?
2
、1.211按照從大到小的順序排列起來(lái)是:
1.
?
2
>1.22>1.
?
2
?
1
>1.211>1.21.
1.
?
2
>1.22>1.
?
2
?
1
>1.211>1.21.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù)
0.22= 1÷0.01= 0.24×5= 0.8×0.125= 8.1-1.9=
2.4+30= 3×0.5÷3×0.5= 11a-6a+5a= 7.8+2.4-1.8+1.6= 9-1.8-3.2=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù):
7.2+1.8=
9
9
;
1.6÷16=
0.1
0.1
;
1.5×4=
6
6
8-2.5=
5.5
5.5
;
6.4÷0.8=
8
8
;
1÷0.125=
8
8
;
8.1÷0.3=
27
27
100×0.02=
2
2
;
2.4×0.5=
1.2
1.2
;
3.2÷4=
0.8
0.8
3.5+7.6=
11.1
11.1
;
0.125÷0.25=
0.5
0.5
;
1.5+0.25=
1.75
1.75
;
0÷0.37=
0
0
;
3×0.2×0.5=
0.3
0.3
1.5×0×4=
0
0

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),計(jì)算機(jī)程序使用的是二進(jìn)制數(shù)(只有數(shù)碼0和1).它們兩者可以相互換算,如將二進(jìn)制數(shù)(101)2改成十進(jìn)制數(shù):(101)2=1×22+0×21+1×20=4+0+1=5.
(1)將二進(jìn)制數(shù)(10101)2換成十進(jìn)制數(shù)是
21
21

(2)將十進(jìn)制數(shù)13換成二進(jìn)制數(shù)是
(1101)2
(1101)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案