【題目】直接寫出得數(shù)。
1-= 2.5×40%= ÷= (+)×=
÷= ×4.8= ∶= ××18=
【答案】;1;2;
1;3.2;;5
【解析】
根據(jù)整數(shù)加減分?jǐn)?shù),將整數(shù)變?yōu)楹头謹(jǐn)?shù)分母一樣的假分?jǐn)?shù),然后按照同分母加減法進(jìn)行計算;小數(shù)乘百分?jǐn)?shù),將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),然后小數(shù)乘小數(shù)計算;分?jǐn)?shù)除法的計算法則:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù);同分母分?jǐn)?shù)加減法方法:同分母分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變;分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,最后得到的分?jǐn)?shù)如果是假分?jǐn)?shù),寫成帶分?jǐn)?shù);分?jǐn)?shù)乘小數(shù),可以先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù),然后按照分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法計算;分?jǐn)?shù)比分?jǐn)?shù)按分?jǐn)?shù)除法計算即可。
(1)1-=-=
(2)2.5×40%=2.5×0.4=1
(3)÷=×=2
(4)(+)×
=1×
=
(5)÷=×=1
(6)×4.8=×==
(7)∶=×==
(8)××18
=×
=5
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校四年級原有兩個班,現(xiàn)在要重新編為三個班,將原一班的與原二班的組成新一班,將原一班的與原二班的組成新二班,余下的人組成新三班。如果新一班的人數(shù)比新二班的人數(shù)多,那么原一班有多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算下面各題,能簡算的要簡算
(1)4.7+2+5.3+7
(2)1﹣﹣
(3)2.83×+4.17×
(4)1.5×﹣×25%﹣0.4÷4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某專賣店第一、第二連鎖店2012~2017年利潤情況統(tǒng)計圖。
(1)第一連鎖店從(____)年到(____)年利潤增長最多。
(2)2017年(____)連鎖店的利潤較高,是(____)萬元。
(3)第二連鎖店2014年的利潤比2016年的少(____)%。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某射擊小組有20人,教練根據(jù)他們某次射擊的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖. 則這組
數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鮮棗的質(zhì)量和總價如下表。
質(zhì)量/kg | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
總價/元 | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),描點后順次連接各點,判斷總價和質(zhì)量是否成正比例關(guān)系,并說明理由。
(2)王奶奶買4.5kg鮮棗要花多少元?
(3)李奶奶買的鮮棗是王奶奶的4倍,她花的錢是王奶奶的幾倍?
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