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9．6×0.9表示：6的十分之九是多少．

分析 根據一個數乘小數的意義，表示求這個數的幾分之幾是多少，即可求解．

解答 解：6×0.9表示：6的十分之九是多少．
故答案為：6的十分之九是多少．

點評 本題考查了整數乘小數的意義，表示求這個數的幾分之幾是多少．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

19．看圖填一填．
已知∠1=40°，那么∠2=140°，∠3=40°．

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20．一個三角形三條邊的長度都是整厘米數，其中兩條邊分別是5厘米和7厘米，那么第三條邊最長是11厘米，最短是3厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．某小學五年級有190人，占全�？側藬档�19%，六年級學生人數比全�？側藬瞪�80%，六年級有學生多少人？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．下午4時，就是14時．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

14．一個袋子里裝有100 黑球和1個紅球，任意摸1個，一定能摸出黑球．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．王老師用7.8元買了6千克桔子，每千克桔子多少元？用1元錢可以買多少千克桔子？（除不盡保留兩位小數）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

18．數學書的厚度大約2分米．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．植樹節(jié)到了，三年級一共植樹58棵，四年級植樹66棵，五年級植樹78棵，三個班平均植樹多少棵？

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