五年級同學比賽做風箏,一班做的是二班的3倍,三班做的是二班的4倍.已知三班做了24個風箏,一班做了多少個?
分析:三班做的是二班的4倍,已知三班做了24個風箏,根據(jù)除法的意義可知,二班做的風箏為24÷4=6個.一班做的是二班的3倍,根據(jù)乘法的意義可知,用二班做的風箏數(shù)乘3即是一班做了多少個,列式為6×3.
解答:解:24÷4×3
=6×3,
=18(個).
答:一班做了18個.
點評:完成本題利用的知識點為:整數(shù)乘法及除法的意義.
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