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6的倍數有
 
，8的倍數有
 
，6和8的公倍數有
 
，最小公倍數
 
．
考點：找一個數的倍數的方法,求幾個數的最小公倍數的方法
專題：數的整除
分析：根據公倍數和最小公倍數的意義，幾個數公有的倍數叫做這幾個數的公倍數，其中最小的一個就是它們的最小公倍數．由此解答．
解答： 解：6的倍數有：6，12，18，24，30，36…；
8的倍數有：8，16，24，32…；
6和8的公倍數有：24，48…；
6和8的最小公倍數是：24．
故答案為：6，12，18，24，30，36…；8，16，24，32…；24，48…；24．
點評：此題考查的目的是使學生理解和掌握公倍數和最小公倍數的意義，掌握求兩個數的最小公倍數的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

用30個1平方厘米的小正方形拼成長方形，有多少種不同的拼法？它們的周長分別是多少？（先填表，后回答）
長/厘米
寬/厘米
周長/厘米
觀察上表你發(fā)現：
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下列哪些分數是最簡分數，不是最簡分數的把它化成最簡分數．
15
16
 
20
45
 
24
33
 
3
4
 
31
91
 
10
21
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

1除以一個不為0的數，商等于這個數的倒數．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

4080米=
 
千米      2.6時=
 
時
 
分．

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科目：小學數學 來源： 題型：

4□3÷45，要使商是一位數，□里最大填
 
，要使商是兩位數，□里最小填
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

李東2000年1月1日存入銀行500元，定期一年，2001年1月1日共取回518.85元，他得到的稅后利息是
 
元，他存入銀行規(guī)定的年利率是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

2100÷500的商是4，余數是100．
 
   （判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

5米的
1
4
和4米的
1
5
相等．
 
（判斷對錯）

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