【題目】

口算.

20×7= 60×3= 450÷9= 87+9=

60÷3= 420÷7= 35×2= 320÷2=

500×3= 230×2= 900÷2= 75﹣8=

【答案】見解析

【解析】

試題分析:根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則,直接進(jìn)行口算即可.

解:

20×7=140; 60×3=180; 450÷9=50; 87+9=96;

60÷3=20; 420÷7=60; 35×2=70; 320÷2=160;

500×3=1500; 230×2=460; 900÷2=450; 75﹣8=67.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】籃球比賽分為甲、乙兩個(gè)組,每個(gè)組有五個(gè)隊(duì)參賽。如果每一輪每組里的每?jī)蓚(gè)隊(duì)都要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,那么甲、乙兩個(gè)組每一輪一共要進(jìn)行______場(chǎng)比賽。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小圓直徑是4厘米,大圓半徑是4厘米,小圓面積和大圓面積的比是(  )

A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】657÷7的商是_____位數(shù);657÷5的商是_____位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有語(yǔ)文數(shù)學(xué)品德三本書,小明小麗小紅各拿一本小明說(shuō):“我拿的是語(yǔ)文書”小麗說(shuō):“我拿的不是數(shù)學(xué)書”小紅拿的是( )書

A. 數(shù)學(xué)B. 語(yǔ)文C. 品德D. 無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定”“可能”“不可能填空。

(1)二月份______29天。 (2)太陽(yáng)______從東方升起。

(3)______會(huì)開花。 (4)直角______90°。

(5)兩條平行線______相交。 (6)明天______會(huì)下雨。

(7)1時(shí)______等于80分。 (8)魚沒有水______活。

(9)小明期末考試______100分。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】58、68、71、78、99中,單數(shù)有______個(gè),最接近70的數(shù)是______。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一條直線不可能測(cè)量出它的長(zhǎng)度。______

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】( )決定了扇形的大小。

A. 只有圓心可以決定扇形的大小。 B. 只有半徑可以決定扇形的大小。

C. 半徑的長(zhǎng)短和扇形的大小無(wú)關(guān)。 D. 半徑的長(zhǎng)短和圓心角的大小都直接影響扇形的大小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案