過直線外一點畫已知直線的平行線.
考點:過直線外一點作已知直線的平行線
專題:作圖題
分析:把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和已知點重合,過已知點沿三角板的直角邊畫直線即可.
解答: 解:畫圖如下:
點評:本題考查了學(xué)生平行線的作法,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四根木條釘一個長方形,用手沿對角一拉就變成了 ( 。
A、正方形B、平行四邊形
C、長方形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
700÷7=

600÷2=

900÷3=

800÷4=
400÷2=210÷7=350÷5=720÷9=
120÷4=490÷7=500÷5=420÷2=

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看分?jǐn)?shù)給圖形涂色,再比較分?jǐn)?shù)的大小.

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一枝鉛筆原來長5厘米,用去了7毫米,還剩多少毫米?

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一年級有203人,比二年級多16人,一、二年級一共有多少人?

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某足球場的長約是100米,寬約是50米,足球場的面積約是多少?

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在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
513÷6
 
919÷6      
360÷6
 
360÷2÷3
260×5
 
260÷5       
608÷4
 
600÷4       
864÷8
 
864÷9     
315÷3
 
820÷4.

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