分析 (1)根據(jù)比例尺先求得按1:3的比例縮小后的圖形的長(zhǎng)和寬,再作出圖形即可;
(2)根據(jù)圖可用數(shù)對(duì)來(lái)表示出各個(gè)頂點(diǎn)的位置,數(shù)對(duì)中前面的數(shù)表示的是列,后面的表示的是行,據(jù)此即可寫出點(diǎn)B的位置;再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,把三角形ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形.
解答 解:據(jù)分析畫圖如下:
圖中三角形頂點(diǎn)B的位置是 (11,5).
故答案為:(11,5).
點(diǎn)評(píng) (1)考查了應(yīng)用比例尺畫圖,根據(jù)比例尺求得長(zhǎng)方形縮小后的圖形的長(zhǎng)和寬是解題的關(guān)鍵.
(2)本題主要考查了學(xué)生用數(shù)對(duì)表示位置的知識(shí);用到的知識(shí)點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的意義.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5.05 | B. | 50.5 | C. | 50.05 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 扇形 | B. | 等腰梯形 | C. | 圓 | D. | 半圓 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
200-97= | 6-1.2= | 0.8÷0.2= | 0÷$\frac{1}{8}$= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{8}$= |
0.5÷0.05= | $\frac{5}{6}$÷$\frac{2}{3}$= | 0.25×40= | 3-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$= | 1÷$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$÷1= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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