若a是b的因數(shù),則a與b的最小公倍數(shù)是
 
考點:求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:a是b的因數(shù),b能被a整除,說明b是a的整數(shù)倍,求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù);由此解答問題即可.
解答: 解:a是b的因數(shù),則b是a的整數(shù)倍,b>a,則a、b的最小公倍數(shù)是b;
故答案為:b.
點評:此題主要考查求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)何最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)比乙數(shù)多
1
3
,乙數(shù)就相當(dāng)于甲數(shù)的
3
4
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各圖形的表面積和體積

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

蘋果的數(shù)量是梨的數(shù)量多
1
5
,應(yīng)把
 
看作單位“1”,蘋果的數(shù)量是梨的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求在方格紙上畫圖.

①把圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形
②把圖形向右平移4格得到圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用脫式計算:
74+26×12315-15×1378×(43+57)
123-35+65(48+52)÷225×12×4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根鐵絲用去
4
5
是8米,這根鐵絲長
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10月24日我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥1號發(fā)送成功,已于11月5日進(jìn)入近月球約200千米高度的繞月軌道,開始為期一周大約一年的繞月科學(xué)探測.已知嫦娥1號衛(wèi)星繞月速度平均每秒是2.5千米,繞月一周需127分鐘,但是由于月球是地球的衛(wèi)星,也在按一定的速度繞地球轉(zhuǎn)動,如果扣除各種因素,嫦娥1號衛(wèi)星繞靜止的月球轉(zhuǎn)動,則大約只需要78分鐘.我們知道,月球的直徑大約相當(dāng)于地球赤道直徑的
14
51
.地球的赤道半徑大約是多少千米?(軌道視為圓形,月球視為圓形,π=3)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上,+8與-8 到0點的距離相等.
 
(判斷對錯)

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