有不同的語文書4本，數(shù)學(xué)書5本，英語書3本，自然書2本．從中各任取一本，共有
 
種不同的取法．
考點(diǎn)：乘法原理
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：不同的語文書4本，任取一本有4種不同的取法，同理數(shù)學(xué)有5種不同的取法，英語有3種不同的取法，自然有2種不同的取法，它們的積就是全部的取法．
解答： 解：4×5×3×2
=20×3×2
=60×2
=120（種）
答：共有 120種不同的取法．
故答案為：120．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了利用乘法原理解決排列組合問題，即做一件事情，完成它需要分成n個(gè)步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：19
18
19
×5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用2、3、4、5這四個(gè)數(shù)填入□□×□□算式中（每個(gè)數(shù)字用一次），積最小是
 
，積最大是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四年級(jí)同學(xué)參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加了百米跑、跳高、跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目．參加百米跑的有24人，參加跳高的有28人，參加跳遠(yuǎn)的有26人；既參加百米跑又參加跳高的有12人，既參加跳高又參加跳遠(yuǎn)的有9人，既參加百米跑又參加跳遠(yuǎn)的有14人；三項(xiàng)都參加的有5人．四年級(jí)同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的共有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)時(shí)鐘顯示為9：30的時(shí)候，時(shí)針和分針形成的角是
 
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a△b表示a的5倍減去b的2倍，即a△b=a×5-b×2，試計(jì)算5△6=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張叔叔準(zhǔn)備捐獻(xiàn)一筆款給學(xué)校買課桌凳．若用全部捐款可買60套桌凳，若只買桌子，可買80張，若只買凳子，可買
 
條．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
4
9
的倒數(shù)是
 
；
 
和 
1
4
互為倒數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

○+○+○+□+□=45，□=○+○+○．○=
 
；□=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案