科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷兩種量是不是成比例,成什么比例,并說明理由.
每捆練習(xí)本的本數(shù)相同,練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù).
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