計(jì)算每個(gè)圖形中涂色部分的面積．
考點(diǎn)：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：（1）通過平移，涂色部分面積=上面直角三角形的面積，據(jù)此解答．
（2）涂色部分面積=長(zhǎng)方形的面積-半圓面積，據(jù)此解答．
解答： 解：（1）5×5÷2÷2
=25÷4
=6.25（平方厘米）
答：涂色部分的面積是6.25平方厘米．

（2）（4+4）×4-3.14×42÷2
=32-25.12
=6.88（平方厘米）
答：涂色部分的面積是6.88平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查長(zhǎng)度的測(cè)量與組合圖形面積的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)題意明確找出涂色部分是哪幾種基本圖形的面積之差或通過平移簡(jiǎn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)圓錐形沙灘，底面直徑是4m，高0.9m，若用準(zhǔn)載1.5m2的小貨車運(yùn)送，共運(yùn)多少次？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6.8×0.7，積有
 
位小數(shù)，結(jié)果是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面空里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)．
16=
 
+
 

20=
 
-
 

91=
 
×
 

14=
 
+
 
=
 
-
 

24=
 
+
 
=
 
-
 

70=
 
×
 
×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根鐵絲，用去了
1
3
，剩下的鐵絲（　　）
A、比用去的短B、比用去的長(zhǎng)
C、無法比較哪根長(zhǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛公共汽車從起點(diǎn)站開出經(jīng)�？垦据d客數(shù)量記錄如下表：
起點(diǎn)站A站B站C站D站E站
下車/人-20-4-3-6…
上車/人+15+10+3+50+1…
（1）從起點(diǎn)站到E站中
 
站沒人上車，
 
站沒人下車．
 
站上車的人最多．
（2）公共汽車從C站開出時(shí)車上有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|x|=5，則x=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-5，-45，+7，1.3，0，-
1
5
不是正數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)底面直徑是10cm，高是 9cm的圓柱形木塊，沿著直徑分成形狀大小完全相同的兩個(gè)木塊后，表面積比原來增加（　�。�
A、90cm2
B、157cm2
C、180cm2

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同步練習(xí)冊(cè)答案