6.有20個蘋果,至少再拿來多少個,可以平均分給6個小朋友?

分析 運用總個數(shù)除以6得到的商是每個小朋友得到的個數(shù),余數(shù)是多出的蘋果,再用6減去余數(shù)就是缺少蘋果的個數(shù),也就是至少增加的個數(shù).

解答 解:20÷6=3(個)…2(個),
6-2=4(個);
答:至少再拿來4個,可以平均分給6個小朋友.

點評 本題運用整數(shù)的除法進行解答,注意商、余數(shù)各表示的含義.

練習(xí)冊系列答案
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16.當一組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)時,中位數(shù)取中間兩個數(shù)中較大的一個.×(判斷對錯)

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17.一張紙片,第一次把它撕成6片,第二次把其中的一片又撕成6片…如此下去,撕第2008次后共得小紙片多少片?

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14.在□和橫線上填寫相應(yīng)的運算符號和數(shù)
(1)1986-567-433=1986□(567□433)
762-309-91=762□(309□91)
479-48-162=479□(48□162)
(2)從上面算式中,我發(fā)現(xiàn)了:一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),等于減去這兩個數(shù)的和
我還能舉出像這樣的例子:178-25-75=178-(25+75).

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1.一個圓柱與一個圓錐的底面積之比為5:6,高之比為1:1,它們的體積比為5:2.

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11.60%=0.6=3:5=$\frac{()}{()}$=6折=6成.

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18.某商品打七五折出售,就是原價的7.5%.×.(判斷對錯)

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7.36×15+64×15=36+64×15×(判斷對錯)

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8.口算
0.9+99×0.9=0.4×0.2=3.6÷0.06=0.1÷0.01=3×0÷3=
0.37+5.8+1.63=30×20%=0.375÷$\frac{3}{8}$=2.4-40%=8:80%=

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