秒針從“3”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到________.分針從“12”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________°到5.

6    150
分析:鐘面上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成了12個(gè)大格,兩個(gè)數(shù)字之間是一個(gè)大格,圓周角是360°,那么一大格所對(duì)的度數(shù)是360÷12=30°,
(1)鐘面上秒針指向“3”,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,是經(jīng)歷了3個(gè)大格,指向“6”;
(2)鐘面上“12”到“5”之間有5個(gè)大格,所以分針從“12”到“5”需要旋轉(zhuǎn)30×5=150度,由此即可解答.
解答:鐘面上每個(gè)大格所對(duì)的角度是30°,
(1)秒針從“3”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,是經(jīng)歷了90°÷30°=3個(gè)大格,所以旋轉(zhuǎn)后秒針指向“6”;
(2)鐘面上“12”到“5”之間有5個(gè)大格,所以分針從“12”到“5”需要旋轉(zhuǎn)30×5=150(度);
故答案為:6;150.
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用鐘面上每一大格是30°的性質(zhì),來(lái)解決分針、秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一定的時(shí)刻所組成夾角的度數(shù)問(wèn)題的靈活應(yīng)用能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐘面上,指針從“12”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到“3”,旋轉(zhuǎn)了
90
90
°; 指針從“3”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到數(shù)字
5
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

秒針從“3”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到
6
6
.分針從“12”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
150
150
°到5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

時(shí)針從“3”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60度到
5
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

時(shí)針從“3”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60度到________.

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