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如圖是一個小鎮(zhèn)的部分平面圖．

（1）學校的位置在（
 
，
 
）
郵局的位置在（
 
，
 
）
（2）依次連接圖中的這四個點就形成了一個
 
形，在這個平面圖形中，最大的角的度數是
 
．
（3）從學校到郵局，如果走的路程最近，要先向
 
走
 
格，再向
 
走
 
格．
考點：數對與位置,路線圖
專題：圖形與位置
分析：（1）用數對表示位置時，第一個數表示第幾列，第二個數表示第幾行．由此解答即可．
（2）依次連接圖中的這四個點，畫出圖形，根據圖形的特點判斷圖形的形狀；再用量角器量出最大角的度數．
（3）根據“上北下南，左西右東”確定方向，再結合圖示可知，每一格表示50米，通過查格數，可以換算出距離．
解答： 解：（1）學校的位置在（6，2）
郵局的位置在（4，5）
（2）作圖如下：
依次連接圖中的這四個點就形成了一個梯形，在這個平面圖形中，最大的角的度數是120°．
（3）從學校到郵局，如果走的路程最近，要先向北走3格，再向西走2格．
故答案為：6，2，4，5；梯形，120°，北，3，西，2．
點評：此題考查了數對表示位置的方法，注意找規(guī)律，第一個數字表示列，第二個數字表示行．
練習冊系列答案
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學校買回足球、籃球、排球共31個，其中足球15個，籃球個數是排球的
3
5
，籃球和排球各買了多少個？

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爸爸買彩票，（　　）中獎．
A、一定B、可能C、不可能

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用簡便方法計算．
4×13×250
20×65×50
125×16
9×125×8．

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直接寫出得數．
1.2÷0.4=0.125×80=2÷8=4÷0.5=
72÷4=0.5×0.8=8×2.5=1-0.06=

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30的
2
5
接近20的
 
  A、
7
15
    B、
2
3
    C、
3
4
．

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如圖，若（0，2）表示A點的位置，用數對表示圖中其他各個頂點的位置．
A（0，2）B
 
　C
 

D
 
　　E
 
　　F
 
．

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我是小小繪畫師．（只有紅、藍兩種顏色）指針指到兩種顏色區(qū)域的可能性一樣大．

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三個連續(xù)的自然數，第一個是a，第二個數是
 
，第三個數是
 
．

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