5．一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是54平方厘米，寬是6厘米，它的周長(zhǎng)是30平方厘米．

分析 根據(jù)長(zhǎng)方形的面積：S=ab可知a=S÷b，已知長(zhǎng)方形的面積是54平方厘米，寬是6厘米，據(jù)此可求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，即54÷6=9厘米，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：C=（a+b）×2可求出它的周長(zhǎng)．

解答 解：54÷6=9（厘米）
（9+6）×2
=15×2
=30（平方厘米）
答：它的周長(zhǎng)是30平方厘米．
故答案為：30平方厘米．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)公式的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．求圖中陰影部分的面積（單位：厘米）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．任意拋擲3枚硬幣，記正面朝上為“+”，正面朝下為“-”
（1）寫(xiě)出所有可能的情況；
（2）寫(xiě)出1枚硬幣正面朝下的所有可能的情況；
（3）寫(xiě)出至少有1枚硬幣正面朝下的所有可能的情況；
（4）“最多有2枚硬幣正面朝下”與“至少有1枚硬幣正面朝下”這兩件事發(fā)生的可能性相等嗎？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在橫線上填上合適的數(shù)．
8.2元=82角      
7元6角=7.6元      
5.7米=57分米
20.3元=20元3角    
9厘米=0.09 米   
4厘米2毫米=4.2厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．右圖1的周長(zhǎng)和圖2的周長(zhǎng)比．（　�。�
A．圖1＞圖2B．圖1=圖2C．無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．“六一”兒童節(jié)的匯報(bào)演出經(jīng)過(guò)2小時(shí)30分，在14時(shí)50分結(jié)束，演出是在12時(shí)20分開(kāi)始的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，三（1）班的王梅、李明、張濤、蔡紅、林青5名同學(xué)分別得：85分，95分，80分，90分，100分．
（1）把各人的分?jǐn)?shù)分別填在下面統(tǒng)計(jì)表里，然后算出合計(jì)數(shù)和平均數(shù)．
姓名合計(jì)王梅李明張濤蔡紅林青平均
分?jǐn)?shù)
（2）根據(jù)各人的分?jǐn)?shù)，完成統(tǒng)計(jì)圖．
（3）填空：
A．一個(gè)格代表10分．
B．林青最多分，張濤最少分．
C．林青比王梅多15分．
D．張濤比蔡紅少10．
E．你還得到哪些信息？蔡紅的分?jǐn)?shù)正好等于平均分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．正方形的邊長(zhǎng)增加1厘米，它的面積就增加1平方厘米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．一節(jié)課是40分，第二節(jié)課從8：50開(kāi)始上課，9時(shí)30分下課；休息10分后，第三節(jié)從9時(shí)40分開(kāi)始上課．

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同步練習(xí)冊(cè)答案