分析 (1)通過直條的長短可以看出每類圖書的本數(shù)分別是:文學(xué)類110本,故事類145本,科普類136本,歷史類125本;故事類圖書科和普類圖書較受學(xué)生的歡迎等;
(2)由條形統(tǒng)考圖可以看出每類圖書的借閱量,根據(jù)加法的意義,求出四類圖書的借閱總量再除以4就是平均每類圖書的借閱量.
解答 解:(1)觀看條形統(tǒng)計圖可知:實驗小學(xué)圖書館上周借閱文學(xué)類圖書110本,故事類圖書145本,科普類1圖書36本,歷史類圖書125本;故事類圖書科和普類圖書較受學(xué)生的歡迎等;
(2)(110+145+136+125)÷4
=516÷4
=129(本)
答:上周這四類圖書平均每類借閱129本.
點評 本題主要考查了如何從條開統(tǒng)計圖中獲取信息,并對所獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行有關(guān)計算.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | .4倍 | B. | $\begin{array}{l}\frac{1}{4}\end{array}$ | C. | 2倍 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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