下面一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是36.1,中位數(shù)是41.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))          
23.6     25.7    32.5    41    47.2     49.6.
考點(diǎn):平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法,中位數(shù)的意義及求解方法
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:(1)把給出的這6個(gè)數(shù)據(jù)加起來再除以6就是此組數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(2)把給出的此組數(shù)據(jù)中的數(shù)按一定的順序排列,由于數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是6,6是偶數(shù),所以處于中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是此組數(shù)據(jù)的中位數(shù);計(jì)算后再判斷得解.
解答: 解:(1)(23.6+25.7+32.5+41+47.2+49.6)÷6
=219.6÷6
=36.6
(2)按從小到大排列為23.6、25.7、32.5、41、47.2、49.6
所以中位數(shù)是(32.5+41)÷2=36.75.
答:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是36.6,中位數(shù)是36.75.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平均數(shù)與中位數(shù)的意義與求解方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根竹竿插入水中露出水面的長(zhǎng)度是1
1
3
米,插入泥中的比露出水面的長(zhǎng)度短
1
3
米,水中的部分是露出水面和插入泥中長(zhǎng)度的總和.這根竹竿有多長(zhǎng)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年5月某餐廳的營(yíng)業(yè)額25000元,除了按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅以外,還要按營(yíng)業(yè)稅的7%繳納城市維護(hù)建設(shè)稅.這個(gè)月該店需繳納營(yíng)業(yè)稅和城市維護(hù)建設(shè)稅共
 
元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用20個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最長(zhǎng)為
 
厘米,周長(zhǎng)最短為
 
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22
7
、π、3.14、3.
?
1
?
4
按照從小到大的順序排列是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種商品先按原價(jià)提高10%,再按現(xiàn)價(jià)降低10%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相等.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

至少用
 
個(gè)小正方體才能堆一個(gè)較大的正方體.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

工作時(shí)間一定,工作總量和工作效率成反比例.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3.25:
1
4
化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
,比值是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案