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5080600讀作五百零八萬六百.
 
. (判斷對錯)
考點:整數的讀法和寫法
專題:整數的認識
分析:根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數再判斷.
解答: 解:5080600讀作:五百零八萬零六百;
故答案為:×.
點評:本題是考查整數的讀法,分級讀或用數位表讀數能較好的避免讀錯數的情況,是常用的方法,要熟練掌握.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

170×23和230×17的結果一樣.
 
.    (判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

45分=
 
時          450千克=
 
噸.

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科目:小學數學 來源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
750÷31
 
25          
520÷53
 
630÷70
360÷12
 
720÷24     
660÷32
 
660÷42.

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科目:小學數學 來源: 題型:

21660000=
 
萬     
10200000000=
 
億.

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科目:小學數學 來源: 題型:

0.375+
5
8
=
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

40040000004是由4個
 
、4個
 
和4個
 
組成的,讀數時要讀出
 
個零.

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科目:小學數學 來源: 題型:

89度的角是
 
角,129度的角是
 
角.直角是
 
度,周角是
 
度.平角是
 
度.

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科目:小學數學 來源: 題型:

鐘面上分針從12時轉到12時,旋轉了
 
°.

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