1
7
＞
 
＞
 
＞
1
8
．
考點：分數(shù)大小的比較
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：要找出小于
1
7
卻大于
1
8
的分數(shù)，若通分化成同分母的分數(shù)來求，分母將比較大，且麻煩，由于這兩個分數(shù)的分子相同，所以可分子、分母都擴大3倍，從而求得介于這兩個分數(shù)之間的分數(shù)；據(jù)此解答．
解答： 解：因為
1
7
=
3
21
，
1
8
=
3
24
，
所以，
3
21
＞
3
22
＞
3
23
＞
3
24
，
故答案為：
3
22
，
3
23
．（答案不唯一）
點評：此題考查了分數(shù)基本性質(zhì)及分數(shù)大小比較方法的運用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校舉行運動會，參加賽跑的有64名同學，跳高的同學是賽跑的
7
16
，跳遠的同學是跳高的
5
7
，參加跳遠的有多少名同學？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從早上8：15到8：30，鐘面上的分針按
 
方向旋轉(zhuǎn)了
 
度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把256000000寫成“億”作單位的數(shù)是
 
．（保留一位小數(shù)）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5平方米=
 
平方分米      
10千米=
 
米
8000千克=
 
噸         
5月份有
 
個星期零
 
天．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

30和16最大的公約數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校舞蹈隊共有35人，老師要通知每一位隊員進行急訓(xùn)，如果采用“一傳一”的打電話的方法，至少需要
 
分鐘．（打一次電話用1分鐘）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一次投籃訓(xùn)練中，8名同學投中的個數(shù)如下：5個、4個、6個、10個、9個、8個、4個、10個，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
，眾數(shù)是
 
，中位數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一節(jié)課40分，每天上6節(jié)課，每天上
 
小時課．

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