3+4= 5+8= 0+8= 9-1=
10-8= 6-4= 5-5= 9-4=
8+8= 8+7= 7+7= 6+9=
3+8= 5+6= 9+9= 15-0=
4+13= 14-4= 12+6= 19-10=
6-3+7= 19-6-2= 17-5+3=
分析：根據(jù)20以內(nèi)加減法計(jì)算的方法求解．
解答：解：
3+4=7， 5+8=13， 0+8=8， 9-1=8，
10-8=2， 6-4=2， 5-5=0， 9-4=5，
8+8=16， 8+7=15， 7+7=14， 6+9=15，
3+8=11， 5+6=11， 9+9=18， 15-0=15，
4+13=17， 14-4=10， 12+6=18， 19-10=9，
6-3+7=10， 19-6-2=11， 17-5+3=15．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了簡(jiǎn)單的口算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們規(guī)定：=1×2×3，=2×3÷4，=3×4×5…=8×9÷10，=
141
210
141
210
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面的數(shù)分別填在適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)里．
1  2  3  4  5  8  9  10  12  14  15
（1）12的因數(shù)有
1，2，3，4，12
1，2，3，4，12
．
（2）15的因數(shù)有
1，3，5，15
1，3，5，15
．
（3）
1，3
1，3
既是l2的因數(shù)，又是l5的因數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?泗洪縣模擬）小兵利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序，輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表：
輸入 1 2 3 4 5 … 8
輸出
1
2
2
5
3
10
4
17
5
26
 …
11
122

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按下列規(guī)律算出得數(shù)．
1×2+2×3+3×4=3×4×5÷3=20
1×2+2×3+3×4+4×5=4×5×6÷3=40
1×2+2×3+3×4+…+9×10=9×10×
11
11
÷
3
3
=
330
330

1×2×3+2×3×4+3×4×5+…8×9×10=8×9×10×
11
11
÷
4
4
=
1980
1980
．

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