5和15的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 
考點(diǎn):求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專(zhuān)題:數(shù)的整除
分析:如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,較小的數(shù)是它們最大公因數(shù),較大的數(shù)是它們最小公倍數(shù).據(jù)此解答.
解答: 解:5和15的最大公因數(shù)是5,最小公倍數(shù)是15.
故答案為:5,15.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求兩個(gè)是2的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法,明確:當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí),較小的數(shù)是它們最大公因數(shù),較大的數(shù)是它們最小公倍數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

半徑為r,圓心角為n°的弧長(zhǎng)l=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一車(chē)隊(duì),每輛車(chē)長(zhǎng)都是5米,且車(chē)與車(chē)之間間隔是10米,這個(gè)車(chē)隊(duì)以16米每秒的速度通過(guò)一座25米長(zhǎng)的鐵橋,用了15秒,則這個(gè)車(chē)隊(duì)共有
 
輛車(chē).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2是0.25的
 
倍,
 
個(gè)0.03是27.9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

素?cái)?shù)中唯一的偶數(shù)是
 
,最小的奇素?cái)?shù)是
 
,最小的合數(shù)是
 
.把51分解素因數(shù)得
 
,把91分解素因數(shù)得
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

537÷63把63看作60來(lái)試商,商容易
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面的橫線(xiàn)里填寫(xiě)合適的數(shù)字.
560
 
2560000≈560億
1
 
6783600≈2億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和49位同學(xué)參加投票選舉正、副班長(zhǎng),小明能被選上的可能性是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線(xiàn)里填上“>”“<”或“=”.
2.45元
 
25角

0.5千米
 
305米

52.36克
 
52.36千克
0.81千克
 
0.811克
18.46平方千米
 
1846公頃
2470米
 
2.5千米
370厘米
 
3.7米
2.6噸
 
2600千克
1.8平方米
 
180平方厘米
4.09平方分米
 
40900平方厘米
2.9公頃
 
2900平方米
296克
 
0.296噸.

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