在5數(shù)學(xué)公式、5.5和55.5%這三個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是________,最大的數(shù)是________.

55.5%    5
分析:先把題目中給出的三個(gè)數(shù),都化成小數(shù),再比較大。
解答:5==5.555…是循環(huán)小數(shù) 55.5%=0.555 5.555…>5.5>0.555
故:最小的數(shù)是55.5%,最大的數(shù)是5
點(diǎn)評(píng):把帶小數(shù)化成假分?jǐn)?shù)后再化成小數(shù),再根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間互化的方法,都化成小數(shù),利用小數(shù)的大小比較方法,比較出它們之間的大小,找出最大和最小的數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?團(tuán)風(fēng)縣模擬)在5
5
9
、5.5和55.5%這三個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是
55.5%
55.5%
,最大的數(shù)是
5
5
9
5
5
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)甲地氣溫+10℃表示(
零上10℃
零上10℃
   ),乙地氣溫-2℃,(
   )地氣溫高.
(2)比較大小,用“>”“=”或“<”連接.-8
   0        6.5
-6.5-
3
4
-30
(3)平行四邊形的面積一定,它的底和高成(
    )比例.
(4)如果a×8=b×5(a,b均不為0),那么a:b=(
5
5
    ):(
8
8
   ).
(5)一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是24厘米,三條邊的長(zhǎng)度比是5:4:3,其中最長(zhǎng)的一條邊是(
10
10
  )厘米.
(6)在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是
3
7
,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是(
7
3
7
3
  ).
(7)甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:9,乙數(shù)比甲數(shù)多(
80
80
  )%
(8)一個(gè)圓錐體的體積是9立方米,和它等底等高的圓柱體的體積是(
27立方米
27立方米
     )
(9)一個(gè)圓柱的底面半徑是2厘米,高是2厘米,它的側(cè)面展開圖是一個(gè)(
長(zhǎng)方
長(zhǎng)方
   )形,這個(gè)圓柱的表面積是(
50.24
50.24
  )平方厘米.
(10)兩個(gè)等底等高的圓柱和圓錐,它們的體積之和是24立方厘米,其中圓錐的體積是(
6
6
    )立方厘米.
(11)在一幅地圖上,用20厘米長(zhǎng)的線段表示實(shí)際距離100千米,這幅地圖的比例尺是(
1:500000
1:500000
   ).
(12)把
4
3
5
6
化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(
8:5
8:5
   ),比值是(
8
5
8
5
   ).
(13)20米的80%是(
16
16
 )米,(
72
72
 )千克比60千克多20%
(14)一件工作,甲要4小時(shí)完成,乙要5小時(shí)完成,甲、乙工作時(shí)間之比是(
4:5
4:5
 ),工作效率之比是(
5:4
5:4
      ).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上,到原點(diǎn)的距離等于5的點(diǎn)所表示的有理數(shù)是
5和-5
5和-5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:新編家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(下) 題型:022

在5、5.5和55.5%這三個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是(  ),最大的數(shù)是(  ).

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