分析 保留整數(shù)“四舍五入法”看十分位,保留一位小數(shù)“四舍五入法”看百分位,保留兩位小數(shù)“四舍五入法”看千分位,然后看使用“四舍”法還是用“五入”法,據(jù)此解答.
解答 解:2.985保留整數(shù)是 3,保留一位小數(shù)是 3.0,保留兩位小數(shù)是 2.99;
故答案為:3,3.0,2.99.
點評 此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”,求小數(shù)的近似數(shù)的方法.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
(206+64)÷90 | 4189-89×12 | 390÷30×9 |
350÷25×4 | 568+568×9 | 2567+(429-367)+171. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
共栽120棵 | 四年級 | 3個班 | 每班栽28棵 |
五年級 | 4個班 | 每班栽9棵 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 35元 | B. | 40元 | C. | 100元 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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