900克
 
1噸		 1500克
 
1050千克
3800千克
 
3千克800克		 2噸
 
1900千克
500米
 
1千米		 3200米
 
3千米200米
150厘米
 
2米		 56分米
 
5米5分米．
分析：
因?yàn)?噸=1000千克，因?yàn)?00克＜1000千克，所以900克＜1噸；
1500克=1.5千克，因?yàn)?.5千克＜1050千克，所1.5千克＜1050千克；
3千克800克=3800千克，所以3800千克=3千克800克；
2噸=2000千克，所以2噸＞1900千克；
500米=0.5千米，因?yàn)?.5千米＜1千米，所以500米＜1千米；
3200米=3千米200米；
因?yàn)?50厘米=1.5米，1.5米＜2米；
因?yàn)?米5分米=55分米，56分米＞55分米，所以56分米＞5米5分米．
解答：
解：900克＜1噸 1500克＜1050千克
3800千克=3千克800 2噸＞1900千克
500米＜1千米 3200米=3千米200米
150厘米＜2米 56分米＞5米5分
故答案為：＜，＜，=，＞，＜，=，＜，＞．
點(diǎn)評(píng)：解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進(jìn)率，知道如果是高級(jí)單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；反之，就除以進(jìn)率來(lái)解決．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

選擇合適的數(shù)量，圈一圈．
一張重（1噸 15千克 500克）．
一枚的厚度約（1分米 1毫米 1厘米）．
一架每小時(shí)約飛行（1000米 90千米 900千米）．
一輛載重約（100千克 10噸 1000噸）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
5分
＞
＞
15秒    		 4時(shí)
＜
＜
400分    		 28毫米
＞
＞
2厘米
5千米
=
=
5000米    		 8分米
＞
＞
50厘米    		 900克
＜
＜
1千克
7008千克
＞
＞
7噸    		 5噸
＞
＞
500克    		 6噸
＞
＞
5噸500千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一．紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種．造紙的主要原材料之一是木材，我國(guó)每年在此項(xiàng)上至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材，大約相當(dāng)于10年生樹(shù)木2億棵．
    制造一噸白紙，需砍伐17棵樹(shù)齡4年的大樹(shù)，耗油1500升，耗木材0.875噸，耗煤0.5噸，用水375噸，并且造成極大的污染．浪費(fèi)紙就意味著浪費(fèi)資源，而目前我國(guó)的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺，水土流失難以控制，瀕危物種沒(méi)有了棲息之地，這是中國(guó)十大環(huán)保問(wèn)題之一．
在保護(hù)環(huán)境方面，森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟(jì)效益．因?yàn)樯帜軌蛭沼泻ξ镔|(zhì)，能夠保持水土，能夠涵養(yǎng)水源，它的樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘，可以截留20%的雨量．萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)．我國(guó)森林覆蓋率嚴(yán)重不足13%，僅占世界森林面積的3%．
    為了保護(hù)森林資源，我們要注意節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙．據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，大約相當(dāng)于保護(hù)果17棵大樹(shù)，還可以節(jié)約水100噸，電600度，減少300千克以上的化學(xué)物質(zhì)．可見(jiàn)節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施．
目前，有不少同學(xué)認(rèn)為紙張便宜，所以浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重，造成了環(huán)境的臟、亂、差，更主要的是浪費(fèi)了造紙用的木材、煤、水等資源，同時(shí)還污染了環(huán)境．
    那么，作為一個(gè)小學(xué)生怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？我們可以從身邊的小事做起．比如說(shuō)：白紙、作業(yè)本正反兩面都要用；充分利用每一張紙，可以將廢紙的反面用來(lái)打草稿；不用一次性的紙杯、一次性的筷子；用舊掛歷包書(shū)皮；多用手帕、毛巾，少用餐巾紙；廢報(bào)紙、廢書(shū)可以回收，不要隨便扔掉．
    讀了上面的材料，我們知道節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境多么重要啊!你能繼續(xù)解決下面的問(wèn)題嗎？
（1）氧氣是人類(lèi)維持生命的基本條件，人體每時(shí)每刻都要呼吸氧氣，排出二氧化碳．一個(gè)人要生存，每天需要吸進(jìn)800克氧氣，排出900克二氧化碳．森林在生長(zhǎng)過(guò)程中要吸收大量二氧化碳，放出氧氣．一公頃的闊葉林，每天能吸收一噸二氧化碳，制造出750千克氧氣．算一算，一公頃的闊葉林一個(gè)月（按30天算）能制造出多少千克氧氣？
（2）人們的生活是離不開(kāi)紙的．印書(shū)要用紙；畫(huà)畫(huà)要用紙；做作業(yè)也要用紙．但有的同學(xué)卻用它來(lái)折飛機(jī)、扔紙團(tuán)…真是太浪費(fèi)啦．要是一人一天浪費(fèi)一張，全國(guó)十三億人就要浪費(fèi)十三億張紙，十三億張紙要耗去多大的一片綠洲呀!若10張紙放成一摞厚度為1毫米，把這些紙摞起來(lái)，它的高度是多少米？合多少千米？
（3）我國(guó)有220000000在校生，按每個(gè)學(xué)生一年兩學(xué)期用15冊(cè)課本計(jì)算，一年就要用課本30億冊(cè)以上．再按每人每年課本平均重2500克計(jì)算，每年中小學(xué)生使用的教科書(shū)需消費(fèi)紙張達(dá)55萬(wàn)噸之多．按生產(chǎn)1噸紙用20棵大樹(shù)計(jì)算，55萬(wàn)噸紙就要砍伐大樹(shù)多少萬(wàn)棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：填空題

在下面的○里填上“>”“<”或“=”。
5分○15秒 4時(shí)○ 400分 28毫米○2厘米
5千米○5000米 8分米○50厘米 900克○1千克
7008千克○7噸 5噸○500克 6噸○5噸500千克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

把15噸，1500千克，5千克900克，1噸50千克按從大到小的順序排列：（   ）>（   ）>（   ）>（   ）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案