如圖中含有*號(hào)的長(zhǎng)方形一共有______個(gè)．
含*的由1個(gè)小正方形構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是：1個(gè)，
含*的由2個(gè)小正方形構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是：4個(gè)，
含*由3個(gè)小正方形構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是：4個(gè)，
含*的由4個(gè)小正方形構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是：7個(gè)，
含*的由5個(gè)小正方形構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是：2個(gè)，
含*的由6個(gè)小正方形構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是：9個(gè)；
含*的由8個(gè)小正方形構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是：6個(gè)；
含*的由9個(gè)小正方形構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是：4個(gè)；
含*的由10個(gè)小正方形構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是：4個(gè)；
含*的由12個(gè)小正方形的構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是4個(gè)；
含*的由16個(gè)小正方形的構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是2個(gè)；
含*的由18個(gè)小正方形的構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是2個(gè)；
含*的由24個(gè)小正方形的構(gòu)成的目標(biāo)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)是1個(gè)；
所以，總的目標(biāo)長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)：1+4+4+7+2+9+6+4++4+4+2+2+1=50（個(gè)）；
答：包含有“*”在內(nèi)的長(zhǎng)方形及正方形一共有50個(gè)．
故答案為：50．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明的爸爸給小明出了一道題，讓小明數(shù)一數(shù)如圖中各有幾個(gè)三角形和平行四邊形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從上面看下面3個(gè)物體，哪兩個(gè)物體看到的形狀是相同的？（　　）
A．①和②B．②和③C．①和③

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一個(gè)用立方塊搭成的立體圖形，小淘從前面、上面看到的圖形都是如圖，那么搭成這樣一個(gè)立體圖形最少要用8個(gè)完全一樣的小立方塊．______．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

數(shù)一數(shù)如圖中共有三角形的個(gè)數(shù)為_(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

看圖做題．

如圖1已知∠1=30°，∠2=24°，∠3=______圖2中有______個(gè)長(zhǎng)方形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)圓錐從正面看到的是______，從上面看到的是______．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

添上2個(gè)同樣的小正方體，使上面看形狀不變，可添在哪里？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

觀察下面的立體圖形，分別畫(huà)出從正面，上面和左側(cè)看到的立體圖形的形狀．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案