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從條形統(tǒng)計圖中，可以
 
看出量的多少，而折線統(tǒng)計圖不僅能看出量的多少，還能看出量的
 
情況．
考點：統(tǒng)計圖的選擇
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況填空即可．
解答： 解：根據統(tǒng)計圖的特點可知：從條形統(tǒng)計圖中，可以容易看出量的多少，而折線統(tǒng)計圖不僅能看出量的多少，還能看出量的增減變化情況．
故答案為：容易，增減變化．
點評：此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

0乘以
 
都得0，0除以
 
都得0．

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如圖共有
 
個長方形．

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16時是下午
 
時；36個月=
 
年．

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科目：小學數學 來源： 題型：

根據算式補充條件
學生食堂買大米2000千克，…，面粉多少千克？
（1）2000÷40%
 

（2）2000×40%
 

（3）2000÷（1+40%）
 

（4）2000×（1+40%）
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如果圓柱圓錐等底等高，圓柱體積是圓錐的3倍，圓錐體積是圓柱體積的
2
3
．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

估算178÷6時，可以把178看作
 
，即
 
÷
 
﹦
 
，所以178÷6≈
 
．

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一根長480分米的鐵絲制成一個正方體框架，它體積是
 
立方分米．

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在比例尺為1：4000000的地圖上，量得易門到昆明的距離為2.25厘米，易門到昆明的實際距離是
 
千米．

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