15．最少用12個(gè)如圖這樣的扇形可以拼成一個(gè)圓，這個(gè)圓的面積是12.56m2．

分析 因?yàn)橐粋�(gè)圓的圓心角是360°，所以360°里面有幾個(gè)30°就需要多少個(gè)這樣的扇形．用360°除以30°即可得到多少個(gè)這樣的扇形可以拼成一個(gè)圓；利用圓的面積公式求出圓的面積．

解答 解：360°÷30°=12（個(gè)）
3.14×22=12.56（平方米）
答：12個(gè)這樣的扇形可以拼成一個(gè)圓；這個(gè)圓的面積是12.56平方米；
故答案為：12，12.56．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了圓心角的度數(shù)及圓的面積公式的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．12的因數(shù)有6個(gè)，其中最大的因數(shù)是12．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．求底面半徑是2厘米，高是10厘米的圓柱的表面積和體積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐體積相同，高也相等，圓錐的底面積是24平方厘米，圓柱的底面積是8平方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．一些氣球，不論是平均分給16人，還是平均分給24人，都正好分完．這些氣球至少有多少個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．一個(gè)修路隊(duì)修一段路，第一天修了總數(shù)的25%，第二天修的長(zhǎng)度和第一天的長(zhǎng)度比是3：2，第二天修120米，這段路長(zhǎng)多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．從24的因數(shù)中選出四個(gè)數(shù)，組成一個(gè)比值最小的比例是1：12=2：24．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．據(jù)相關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，一個(gè)300萬(wàn)人口的城市，每月大約消費(fèi)120萬(wàn)雙一次性筷子，相當(dāng)于消耗42棵成年樹(shù)木，根據(jù)你所在市的市內(nèi)人口，估計(jì)本市每月消費(fèi)掉的一次性筷子相當(dāng)于消耗多少棵成年樹(shù)木？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．得數(shù)比1800大，比2800小的算式是（　�。�
A．33×52B．38×66C．66×43

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案