做一個(gè)圓圈用鐵絲
4
25
米,有一段5米長(zhǎng)的鐵絲做20個(gè)圓圈后還剩多少米?
考點(diǎn):圓、圓環(huán)的周長(zhǎng)
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)題意,先求出做20個(gè)圓圈用鐵絲多少米,再用總長(zhǎng)度減去用去的,就是剩下的.
解答: 解:5-
4
25
×20
=5-
16
5

=
9
5
(米)
答:還剩
9
5
米.
點(diǎn)評(píng):求出20個(gè)圓圈的總長(zhǎng)度是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某車(chē)間7天加工315個(gè)零件,平均每天加工多少個(gè)零件?照這樣計(jì)算,3天,5天,9天各要加工多少個(gè)零件?計(jì)算后填表:
時(shí)間(天) 1 3 5 7 9
零件總數(shù) 315

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解比例
x
25
=
1.2
75
25:x=
1
4
:4
4:
2
3
=
x
25
6:x=1
1
5
:50%
x:0.75=16×
2
3
220
220+y
=80%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出下面得數(shù).
40÷2= 48÷4= 300÷3= 505÷5= 960÷3=
490÷7= 200÷5= 800×4= 0÷387= 0×80=
0+80= 174÷6≈ 388÷5≈ 895÷3≈ 806÷4≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一本書(shū)160頁(yè),小華第一天讀了全書(shū)的
1
8
,他第二天又讀了剩下的
1
5
,小華第二天看了多少頁(yè)?
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

英英準(zhǔn)備暑假到北京去玩,她很想知道南通和北京相距多遠(yuǎn).聯(lián)系到最近學(xué)習(xí)的比例知識(shí)后,她很快找來(lái)一張地圖,但不巧的是這張地圖上印有比例尺的一角不小心撕掉了.用這張地圖英英能知道南通到北京有多遠(yuǎn)嗎?她記得乘車(chē)去南京時(shí),在車(chē)站看到南通到南京是400千米,于是她想出了辦法.你能說(shuō)出英英想出了什么辦法嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求體積.(單位:cm)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲車(chē)從A地到B地需要10 小時(shí),乙車(chē)從B地到A地需要8小時(shí),甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A、B兩地相向而行,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相距全程的
9
16
?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6□2÷3要使商中間有0而沒(méi)有余數(shù),□里應(yīng)填
 

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