張老師帶領(lǐng)六(1)班的學(xué)生去種樹,學(xué)生恰好可平均分成5組.已知師生每人種的樹一樣多,共種樹527棵,則六(1)班有學(xué)生
30
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 人.
分析:先分解質(zhì)因數(shù)537=31×17,因為學(xué)生個數(shù)是5的倍數(shù),尾數(shù)為5或0,所以學(xué)生的個數(shù)加老師的個數(shù),尾數(shù)為6或1,31和17只有31符合條件.所以老師加學(xué)生的個數(shù)為31,減去老師1名,得學(xué)生的個數(shù)為30人.
解答:解:537=31×17,
學(xué)生個數(shù)是5的倍數(shù),尾數(shù)為5或0,
學(xué)生的個數(shù)加老師的個數(shù),尾數(shù)為6或1,
學(xué)生和老師的人數(shù)有31人,
故答案為:30.
點(diǎn)評:此題主要考查找一個數(shù)的倍數(shù)知識,并考查學(xué)生應(yīng)用此知識解答解決實(shí)際問題的能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

張老師帶領(lǐng)六(1)班的學(xué)生去種樹,學(xué)生恰好可平均分成5組.已知師生每人種的樹一樣多,共種樹527棵,則六(1)班有學(xué)生________ 人.

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