因?yàn)?4=3×8,所以3和8都是24的


  1. A.
    公因數(shù)
  2. B.
    質(zhì)數(shù)
  3. C.
    合數(shù)
  4. D.
    因數(shù)
D
分析:因?yàn)?4=3×8,所以說(shuō)3和8都是24的因數(shù),24是3和8的倍數(shù);約數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系;據(jù)此選擇.
解答:因?yàn)?4=3×8,所以說(shuō)3和8都是24的因數(shù),24是3和8的倍數(shù);
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題考查倍數(shù)與約數(shù)的意義,倍數(shù)和約數(shù)是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷題.(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)把7克糖溶于93克水中,糖占糖水的
7
100

(2)1千克的
2
3
與2千克的
4
3
相等.
×
×

(3)真分?jǐn)?shù)一定小于1.

(4)7和3的公倍數(shù)只有21.
×
×

(5)因?yàn)?4÷6﹦4,所以24是倍數(shù),6是因數(shù).
×
×

(6)大于
2
5
而小于
4
5
的分?jǐn)?shù)只有
3
5
×
×

(7)如果
8
a
是一個(gè)能化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù),那么a是8的因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將1,2,3,5,6,7這六個(gè)數(shù)填入下表中,使每行中三個(gè)數(shù)的和相等,每列中兩個(gè)數(shù)的和也相等.
分析:因?yàn)楸碇杏袃尚腥校?+2+3+5+6+7=24,所以每行中三個(gè)數(shù)的和為:24÷2=12.
這樣這六個(gè)數(shù)可分成(7,3,2)和(6,5,1)兩組.每列中兩個(gè)數(shù)的和為:24÷3=8.
同樣這六個(gè)數(shù)也可以分成(7,1)、(6,2)和(5,3).可以得到如下答案:
7 3 2
1 5 6
還可以有其他填法,請(qǐng)你再找出幾組答案填在下面.
(1)
(2)
(3)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米,用24個(gè)這樣的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,問長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?
分析:
因?yàn)?4=1×24=2×12=3×8=4×6
所以,24個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,可以有以下幾種拼法:
(1)
(2)
(3)
(4)
請(qǐng)分別計(jì)算上面各圖的周長(zhǎng),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因?yàn)?4=3×8,所以3和8都是24的( 。

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