9.在橫線上填上><=.
$\frac{2}{5}$>$\frac{3}{8}$      $\frac{4}{15}$>$\frac{7}{30}$$\frac{3}{4}$<$\frac{4}{5}$     $\frac{5}{9}$×$\frac{1}{2}$<$\frac{5}{9}$
0×$\frac{3}{4}$<$\frac{3}{4}$×1    $\frac{5}{7}$×$\frac{7}{5}$=1      $\frac{4}{11}$×2<$\frac{4}{11}$+2.

分析 (1)(2)(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法:分母相同,分子大則分?jǐn)?shù)大;分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大;分子和分母都不相同,通分后化成同分母或者同分子的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行比較大小;解答即可.
(4)(5)(6)(7)先計(jì)算出結(jié)果,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法,解答即可.

解答 解:(1)$\frac{2}{5}$>$\frac{3}{8}$

(2)$\frac{4}{15}$>$\frac{7}{30}$

(3)$\frac{3}{4}$<$\frac{4}{5}$

(4)$\frac{5}{9}×\frac{1}{2}=\frac{5}{18}$
$\frac{5}{18}<\frac{5}{9}$
所以$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{2}$<$\frac{5}{9}$

(5)0×$\frac{3}{4}$=0
$\frac{3}{4}×1=\frac{3}{4}$
0$<\frac{3}{4}$
所以0×$\frac{3}{4}$<$\frac{3}{4}$×1

(6)$\frac{5}{7}×\frac{7}{5}=1$
1=1
所以$\frac{5}{7}$×$\frac{7}{5}$=1

(7)$\frac{4}{11}×2=\frac{8}{11}$
$\frac{4}{11}+2=\frac{26}{11}$
$\frac{8}{11}<\frac{26}{11}$
所以$\frac{4}{11}$×2<$\frac{4}{11}$+2.
故答案為:>、>、<、<、<、=、<.

點(diǎn)評 此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.媽媽和小明乘公交車情況如表:
 平均每月乘車天數(shù)每天乘車次數(shù)
媽媽224
小明224
原來,媽媽和小明使用月票,媽媽每月月票價(jià)格為40元,小明每月月票價(jià)格為25元.現(xiàn)在,媽媽和小明改用乘車卡付費(fèi).成人乘車每次0.8元,學(xué)生每次0.5元.他們每月的乘車費(fèi)用各有什么變化?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.鈍角大于90度小于180度,小于90度的角是銳,周角是360°.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)1.2×1.4=1.68,直接寫出下面各題的結(jié)果.
12×14=168,
0.12×1.4=0.168,
1.2×14=16.8.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.計(jì)算下面各題,得數(shù)保留兩位小數(shù).
5.6÷6≈
2.86×0.03≈

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.中山公園里上午有852名游客,中午有265人離去,下午又來了403人,這時(shí)公園里有多少名游客?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.梨有有6個,蘋果有48個,蘋果是梨的多少倍?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

18.面積相等的兩個圓,它們的直徑一定相等.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.把0.304、0.043、0.34、0.43、按從大到小的順序排列是:0.43>0.34>0.304>0.043.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案