分析 根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字.
解答 解:這個(gè)數(shù)寫作:8 0506 0200;
8 0506 0200讀作:八億零五百零六萬零二百;
8 0506 0200≈8 0506萬.
故答案為:8 0506 0200,八億零五百零六萬零二百,8 0506萬.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查整數(shù)的讀、寫法、改寫和求近似數(shù),分級(jí)讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯(cuò)數(shù)的情況,是常用的方法;改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
16×$\frac{5}{8}$= | $\frac{5}{7}$×$\frac{6}{5}$= | $\frac{1}{2}$×$\frac{3}{8}$= | $\frac{5}{12}$×7= |
$\frac{5}{8}$×$\frac{4}{15}$= | $\frac{4}{7}$×$\frac{7}{4}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{3}{8}$= | 0×$\frac{2}{3}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 480 | B. | 30 | C. | 120 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3.56 | B. | 0.356 | C. | 35.6 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
36+24= | 900-590= | 1米-60毫米= | 198-67≈ |
180+240= | 67-19= | 5厘米+10毫米= | 712-185≈ |
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