圓是
 
平面圖形,
 
確定圓的位置,
 
確定圓的大。
考點(diǎn):圓的認(rèn)識(shí)與圓周率
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:圓是曲面的平面圖形,再根據(jù)圓規(guī)畫(huà)圓的方法,即可得出圓的兩大要素即:圓心和半徑.
解答: 解:圓是曲面的平面圖形,圓心可以確定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小,半徑越大,畫(huà)出的圓就越大,
故答案為:曲面;圓心;半徑.
點(diǎn)評(píng):此題考查了確定圓的位置和大小的兩大要素即:圓心和半徑.
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如果2x+8=13,那么8x-13.5=
 

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工作時(shí)間一定,生產(chǎn)每個(gè)零件所需的時(shí)間和生產(chǎn)零件的總個(gè)數(shù)成正比例.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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女生人數(shù)是男生的
4
5
,男生比女生多
 
%

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已知表中兩種量成比例,填寫(xiě)下表:
每小時(shí)加
工個(gè)數(shù)(個(gè))
15 6 5
加工時(shí)間(時(shí)) 10 18 24
表中
 
 
相關(guān)聯(lián),
 
隨著
 
變化,
 
一定,所以
 
 
 
比例.

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最小的六位數(shù)比最大的五位數(shù)大
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)比乙數(shù)多a,甲數(shù)是b,則乙數(shù)是(  )
A、b+aB、b-aC、a-b

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形,所得到的平行四邊形的面積( 。
A、比原來(lái)大B、比原來(lái)小
C、與原來(lái)相等

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小佳買(mǎi)本子比買(mǎi)鉛筆多花0.5元,買(mǎi)了3支鉛筆,每支0.15元,買(mǎi)了5本本子,每本多少錢(qián)?(方程解)

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