10比8多
1
4
，那么8比10少
1
4
．
×
×
 （判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾和少幾分之幾問題，是利用兩個(gè)數(shù)的差，除以單位“1”即可，由此判斷．
解答：解：根據(jù)分析可知，差是（10-8=2）一定的，
但單位“1”不一樣，一個(gè)是10，一個(gè)是8，所以上面的說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：這種類型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)除法問題，只要找清單位“1”，利用基本數(shù)量關(guān)系解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）
5
9
：x=2
4
5
：1.8
（2）[（1.4+1.6×2
1
4
]×（1÷
8
19
-2.375）]+2.901
（3）做一種零件，甲每小時(shí)做21個(gè)，乙每小時(shí)做13個(gè)．要在7小時(shí)完成199個(gè)，甲乙二人至少合作多少個(gè)小時(shí)？
（4）某校四年級(jí)原有兩個(gè)班，現(xiàn)在重新編為三個(gè)班，將原一班的
1
3
和原二班的
1
4
組成新一班，將原一班的
1
4
和原二班的
1
3
組成新二班，余下的30人組成新三班．如果新一班的人數(shù)比新二班的人數(shù)多10%．原一班有多少人？
（5）甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行．出發(fā)時(shí)他們的速度比是3：2，他們第一次相遇后，甲的速度提高了20%，乙的速度提高了30%，這樣，當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí)，乙離A地還有16千米，那么A、B兩地的距離是多少千米？
（6）一個(gè)圓柱體木樁的底面直徑和高都是6厘米，把它切割成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積最大是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲每小時(shí)跑14.4千米，乙每小時(shí)跑10.8千米，乙比甲多跑了2分鐘，結(jié)果比甲少跑了120米，那么甲跑了
1920
1920
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲每小時(shí)跑14.4千米，乙每小時(shí)跑10.8千米，乙比甲多跑了2分鐘，結(jié)果比甲少跑了120米，那么甲跑了______米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲每小時(shí)跑14.4千米，乙每小時(shí)跑10.8千米，乙比甲多跑了2分鐘，結(jié)果比甲少跑了120米，那么甲跑了______米．

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