下面是某鎮(zhèn)四個(gè)村的交通示意圖
(1)從劉村到沙河村比張村到沙河村近多少千米?
(2)小明從沙河村到柳灣村有幾種不同的走法?
(3)如果小明抄近路到柳灣村,每分鐘走0.08千米,要走多少分鐘?
分析:(1)依據(jù)減法的意義,求它們的路程之差即可;
(2)由圖意可以得出:有兩種不同的走法;
(3)先找出最近的路的長(zhǎng)度,再據(jù)“路程÷速度=時(shí)間”即可得解.
解答:解:(1)2.24-1.7=0.54(千米)
答:從劉村到沙河村比張村到沙河村近0.54千米.

(2)小明從沙河村到柳灣村有兩種不同的走法:
第一種:沙河村---張村---柳灣村
第二種:沙河村---劉村---柳灣村.

(3)第一種走法的路程:2.24+1.3=3.54(千米),
第二種走法的路程:1.7+2.56=4.26(千米),
因此第一種走法的路程短,
所以3.54÷0.08=44.25(分鐘);
答:要走44.25分鐘.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是:看清圖中的信息,弄清楚所求的問(wèn)題,利用基本的數(shù)量關(guān)系即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某班六個(gè)小組的男、女生課外藏書(shū)情況統(tǒng)計(jì):
小組
男生冊(cè)書(shū)/冊(cè) 46 36 40 30 38 42
女生冊(cè)書(shū)/冊(cè) 40 32 48 42 40 35
請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)圖表示各小組男、女生課外藏書(shū)情況.

根據(jù)如圖,你能獲得哪些信息?(至少寫(xiě)出兩條)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某工廠三個(gè)車(chē)間的工人人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
第一車(chē)間
性別 男工 女工
人數(shù) 32 24
合計(jì) 56
第二車(chē)間
性別 男工 女工
人數(shù) 45 18
合計(jì) 63
第三車(chē)間
性別 男工 女工
人數(shù) 29 31
合計(jì) 60
把上面的統(tǒng)計(jì)表合編成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表
車(chē)間 第一車(chē)間 第二車(chē)間 第三車(chē)間
性別
人數(shù) 32 24 45 18 29 31
合計(jì) 56 63 60
回答問(wèn)題:
(1)三個(gè)車(chē)間一共有工人
179
179
人,其中男工
106
106
人,女工
73
73
人.
(2)人數(shù)最少的車(chē)間是
第一車(chē)間
第一車(chē)間

(3)男工人數(shù)最多的車(chē)間是
第二車(chē)間
第二車(chē)間

(4)女工人數(shù)最多的車(chē)間是
第三車(chē)間
第三車(chē)間

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某服裝店四個(gè)季度的銷(xiāo)量統(tǒng)計(jì)圖(單位:萬(wàn)元),從圖中可以看出,銷(xiāo)量最高的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下面是某班六個(gè)小組的男、女生課外藏書(shū)情況統(tǒng)計(jì):
小組
男生冊(cè)書(shū)/冊(cè)463640303842
女生冊(cè)書(shū)/冊(cè)403248424035
請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)圖表示各小組男、女生課外藏書(shū)情況.

根據(jù)如圖,你能獲得哪些信息?(至少寫(xiě)出兩條)

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同步練習(xí)冊(cè)答案