整數(shù)部分是0的正小數(shù)都比1小.
 
.(判斷對錯)
考點:小數(shù)大小的比較
專題:小數(shù)的認識
分析:比較幾個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個小數(shù)就大;據(jù)此可知整數(shù)1比整數(shù)部分是0的正小數(shù)大.
解答: 解:根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,可知整數(shù)部分是0的正小數(shù)都比1小的說法是正確的.
故答案為:√.
點評:解決此題也可以利用數(shù)軸來比較整數(shù)部分是0的正小數(shù)和1的大小,因為整數(shù)部分是0的正小數(shù)都在1的左邊,所以都比1。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1年=
 
個月
48時=
 
3星期=
 
半年=
 
個月 
28天=
 
星期
18個月=
 
 
個月.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
5
千克的糖平均分成四包,每包是糖總重的
 
,每包重
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某專業(yè)戶養(yǎng)雞、鴨、鵝900只,根據(jù)圖填空.
(1)這是一幅
 
統(tǒng)計圖. 
(2)養(yǎng)的鵝是
 
只.
(3)鵝的只數(shù)比鴨多
 
%. 
(4)表示鴨的只數(shù)的扇形的圓心角
 
度.
(5)雞的只數(shù)是
 
 
只數(shù)的和.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

媽媽教妹妹用數(shù)棒練習(xí)加法.現(xiàn)有很多長度為1,3,5,7,9厘米的數(shù)棒,不同長度的數(shù)棒顏色都不相同.有
 
種不同的方式將這些數(shù)棒連接成長度為10厘米.
【注意:先放置1厘米的數(shù)棒再放置3厘米的數(shù)棒,與先放置3公分的數(shù)棒再放置1厘米的數(shù)棒視為不同的方式,例如連接成長度為4厘米時,有1+1+1+1,1+3,3+1等三種方式】

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算0.53×26可以這樣想:先把0.53
 
到原來的
 
倍,乘26得
 
,再把積
 
到原來的
 
,得
 
.每個油桶最多裝4.5千克油,要裝20千克油,至少需要
 
個這樣的油桶.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

幾個數(shù)相乘,改變計算順序,它們的積不變.
 
  (判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個長方體框架長8cm,寬6cm,高4cm,做這個框架共要
 
cm鐵絲,是求長方體的
 
;在表面貼上塑料板,共要
 
cm2塑料板,是求長方體的
 
;這個盒子有
 
立方米,是求長方體的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
x
9
是假分數(shù),
x
10
是真分數(shù),那么x應(yīng)( 。
A、等于9B、等于10
C、等于11

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