比3.2的一半多0.8；4.5比
 
的3倍少1.5．
考點(diǎn)：小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：①先用除法求出3.2的一半，然后加上0.8即可；
②設(shè)這個(gè)數(shù)為x，由題意得：3x-1.5=4.5，解此方程即可．
解答： 解：①3.2÷2+0.8
=1.6+0.8
=2.4；
答：2.4比3.2的一半多0.8．

②設(shè)這個(gè)數(shù)為x，
    3x-1.5=4.5
3x-1.5+1.5=4.5+1.5
        3x=6
     3x÷3=6÷3
         x=2．
答：4.5比2的3倍少1.5．
故答案為：2.4；2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序以及它們的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的用簡(jiǎn)算）
25×4.4        
7.7×0.16÷7.7×12.5         
10.64÷（3.7-2.9）
4.8×99+4.8        29.6÷7.4×1.2        47.3+21×（3.9-0.87）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小軍在計(jì)算除法時(shí)，把除數(shù)36看成了63，結(jié)果得到的商是15，余數(shù)是8，正確的商是
 
，正確的余數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
560÷80=
90÷30=
720÷90=
75÷5=
58×2=400÷50=47×5=360÷30=
50×0×9=240×5=7千萬+3千萬=1億-5千萬=
204×89≈724÷78≈397×42≈5320÷62≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)火車站相距425千米．甲、乙兩列火車同時(shí)從兩站相對(duì)開出，經(jīng)過2.5小時(shí)相遇，甲車每小時(shí)行90千米，乙車每小時(shí)行多少千米？（用算術(shù)、方程兩種方法解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x=3是方程x÷3=9的解．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五年級(jí)有8名男生跳遠(yuǎn)成績(jī)分別是：
成績(jī)/m2.742.782.832.892.902.943.063.52
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
中位數(shù)是
 
，用
 
表示這個(gè)組同學(xué)跳遠(yuǎn)的一般水平更合適．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

芳芳將20米長(zhǎng)的繩子截成若干段，如果每段占全長(zhǎng)的
1
12
，可以截成這樣的
 
段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各題，怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算．
5×
5
8
+8.5×
3
8
；              
7
15
×
5
7
+
3
4
；               29.8×101-29.8．

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同步練習(xí)冊(cè)答案