在等式的兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式.這是
 
考點(diǎn):等式的意義
專(zhuān)題:簡(jiǎn)易方程
分析:等式的性質(zhì)是指在等式的兩邊同時(shí)加、減同一個(gè)數(shù),或同時(shí)乘、除以同一個(gè)不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式.
解答: 解:在等式的兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式,這是等式的基本性質(zhì).
故答案為:等式的基本性質(zhì).
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)等式的基本性質(zhì)的理解,要注意:同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)時(shí),必須是0除外.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把兩個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的面積是
 
,周長(zhǎng)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
6
表示把整體“1”平均分成
 
份,表示這樣
 
份的數(shù)就是
5
6
,它的分?jǐn)?shù)單位是
 
,再增加
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后就是1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線(xiàn)內(nèi)填上“>”、“<”“=”.
(1)當(dāng)x=2.5時(shí),x+4.05
 
6.98;
(2)當(dāng)x=1.2時(shí),2.2x
 
2.2;
(3)當(dāng)x=0.1時(shí),4÷x
 
40.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不改變數(shù)的大小,將7改寫(xiě)成兩位小數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5年=
 
月      360分=
 
時(shí)    3個(gè)星期=
 
天        2分40秒=
 
秒.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

900÷6的商的末尾有2個(gè)0.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24×3×3的積與24×9的積相等.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用225減去225除以15的商,可列式為
 
,差是
 

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