【題目】下列關(guān)于硬水和軟水的描述，正確的是(　　)

A. 蒸餾水不是軟水

B. 可用明礬鑒別軟水和硬水

C. 硬水是含較多難溶性雜質(zhì)的水

D. 生活中常煮沸軟化硬水

【答案】D

【解析】

A. 硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，蒸餾水是純水，不含可溶性鈣鎂化合物，是軟水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度，選項(xiàng)正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。
（1）【查找資料】：綠色植物能進(jìn)行光合作用，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O C6H12O6+XO2 ，則X＝ ， 綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能，將CO2和 H2O轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。
（2）【作出猜想】蔗糖的組成可能含有元素。
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】方案一：慧慧將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃，分別用干冷玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察到玻璃片上有水霧出現(xiàn)，證明一定有元素；觀到 ， 證明一定含有碳元素。
（4）方案二：燒杯內(nèi)壁有水霧
【質(zhì)疑反思】月月認(rèn)為該方案不能確定否含有氧元素，理由。
（5）方案二：月月選用圖示裝置再次證明，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú)�，然后關(guān)閉彈簧夾，再點(diǎn)燃酒精燈給加強(qiáng)熱

①觀察到；說(shuō)明含有氫元素和氧元素
②觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體，經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。
繼續(xù)利用上圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

先在燒杯中加入 ，
后通入氧氣，點(diǎn)燃酒精燈。

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)成白光；
②。

寫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
（6）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。
【拓展交流】①方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑?/span>。
②查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。蔗糖在空氣中完全燃燒生成H2O和CO2 ， 請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化。特別是“飛花令”環(huán)節(jié)，引人入勝。下列以生”為關(guān)鍵字的詩(shī)句中涉及到化學(xué)變化的是( )

A. 蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)

B. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

C. 葉落槐亭院，冰生竹閣池

D. 海上生明月，天涯共此時(shí)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是

A. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

C. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率D. 在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　　）

A. O2B. HgOC. KClO3D. C6H12O6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是( )

A. 水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅

B. 金屬銅是固體，所以固體都是金屬

C. 原子種類在化學(xué)變化前后沒(méi)有改變，所以元素種類在化學(xué)變化前后沒(méi)有改變

D. 單質(zhì)都由同種元素組成，所以由同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A～F為裝置編號(hào))

（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱。
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)，其中二氧化錳起作用；收集較純凈的氧氣可選擇(填裝置編號(hào))。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的(填藥品序號(hào))。
A．稀鹽酸 B．粉末狀石灰石 C．塊狀石灰石 D．稀硫酸
通常檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為。
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是(填裝置編號(hào)，下同)。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的收集裝置是。
（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是(填序號(hào))。
A.將燒杯換成水槽
B.導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深，氣體無(wú)法逸出
C.先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】病人輸液時(shí)常用的葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6, 下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 葡萄糖由6個(gè)碳原子和6個(gè)水分子構(gòu)成B. 葡萄糖分子由碳、氫、氧元素組成

C. 葡萄糖是一種氧化物D. 葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是1：2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前常用的消毒劑有氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、漂白粉[主要含Ca(ClO)2]等，這三種物質(zhì)中都含有( )

A. 氯元素B. 氯分子

C. 氯離子D. 氯單質(zhì)

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