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7．按要求在○里填上合適的數．

分析 質數是指只有1和它本身兩個因數的數；據此可知20以內的質數有2、3、5、7、11、13、17、19；根據找一個數因數的方法，可以一對一對的找，最小的是1，最大的是它本身．

解答 解：20以內的質數有：2、3、5、7、11、13、17、19
48的因數有：1、2、3、4、6、8、12、16、24，48見下圖：

點評 明確質數的意義與求一個數因數的方法是解決此題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

17．劉老師有9盒乒乓球，每盒裝12個，借給同學們16個，現在還剩92個．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

18．下面是三年級某班本學期體檢視力統(tǒng)計表．
視力
人數
性別		 
4.2以下		 
4.3-4.6		 
4.7-4.9		 
5.0以上
男2人4人5人14人
女1人3人7人17人
（1）視力為5.0以上的人數最多，有31．
（2）視力為4.3-4.6的人數是7人．
（3）5.0以上的視力是正常的，低于5.0的有22人，你想對這些同學說些什么？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

15．簡便計算
145+262+55=672-36+64=88×125=
72×106=99×38+38=98+265+202=

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

2．下面的平面圖中，（　　）號不能折成正方體．
A．B．C．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

12．如果A×4=B×5（A、B均不等于0），則A一定（　�。〣．
A．等于B．大于C．小于

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．能簡算的要簡算．
40×（25+30）；       68×99+68；[203-（25+75）]×18；      36×137-36×37．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

16．直接寫出得數
2.5×0.4=3.6÷0.9=12.5×0.8=12+0.75=0.42=
2.3×10=0.1×7.9=0.6×0.3=14÷0.1=10.5÷10.5=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

17．在橫線上填上“＜”、“＞”或“=”
-10＜-7；     2.9＞-3；-$\frac{1}{2}$＜-$\frac{1}{3}$；-3.5＜1．

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