面積相等的三角形,形狀一定相同.
錯(cuò)誤
分析:根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,可知面積相等的三角形,形狀不一定相同,例如:底和高分別是6和2的三角形與底和高分別是4和3的三角形面積相等,但形狀就不同.
解答:面積相等的三角形,形狀不一定相同.說(shuō)成形狀一定相同是錯(cuò)誤的.
故判斷為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):此題考查面積相等的三角形,形狀不一定相同,因?yàn)槿切蔚拿娣e與底和高有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形和平形四邊形面積相等,底相等,那么三角形的高是平形四邊形高的( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手操作.
下面方格圖中每個(gè)小方格表示1平方厘米.
(1)以三角形的頂點(diǎn)A為端點(diǎn)畫一條線段,將這個(gè)角形分成面積相等的兩部分.
(2)在方格圖中畫一個(gè)平行四邊形,使它與已知三角形的高和面積分別相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)畫出1個(gè)與圖中三角形面積相等的三角形.

(2)如圖,如果點(diǎn)A的位置在第六列第四行,用(6,4)表示,那么點(diǎn)B的位置用(1,1)表示.請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出點(diǎn)D(2,3)、點(diǎn)E(4,1).順次連接A、D、E、C、A各點(diǎn),圍成一個(gè)________形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)(    )形,三角形的底和高分別與拼成的圖形的(    )和(    )相等。每個(gè)三角形的面積等于拼成的平行四邊形面積的(    )。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:判斷題

我會(huì)判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)桌子上有一個(gè)正方體,站在一邊觀察時(shí),在同一地最多可看到5個(gè)面。
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(2)在同一平面內(nèi)用4根長(zhǎng)度相同的小棒首尾相連拼成的四邊形一定是平行四形。
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(3)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形和梯形都可以用(上底+下底)×高÷2來(lái)計(jì)算它們的面積。
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(4)兩個(gè)三角形的面積相等,它們的形狀也一定相同。
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(5)一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大到它的2倍,那么面積擴(kuò)大到原來(lái)的8倍。
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同步練習(xí)冊(cè)答案