列綜合算式或方程解答．
（1）一個(gè)數(shù)的4.5倍比它的3倍多22.5，
（2）4.5的
4
5
減去1.5，所得的差再除以2.1，這個(gè)數(shù)是多少？商是多少？
考點(diǎn)：小數(shù)四則混合運(yùn)算,整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：（1）一個(gè)數(shù)的4.5倍比它的3倍多這個(gè)數(shù)的4.5-3=1.5倍，再用22.5除以1.5即可；
（2）先算4.5的
4
5
，所得的積減去1.5，所得的差再除以2.1即可．
解答： 解：（1）22.5÷（4.5-3）
=22.5÷1.5
=15．
答：這個(gè)數(shù)是15．
（2）（4.5×
4
5
-1.5）÷2.1
=（3.6-1.5）÷2.1
=2.1÷2.1
=1．
答：商是1．
點(diǎn)評：根據(jù)題意，先弄清運(yùn)算順序，然后再列式解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

遠(yuǎn)在濟(jì)南的小剛乘火車到蘇州的外婆家，他下午4時(shí)出發(fā)，10小時(shí)到達(dá)，到達(dá)是他看到的景象可能是（　　）
A、旭日東升
B、殘陽如血
C、星光燦爛
D、驕陽似火 （網(wǎng)題）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）小船的面積大約有
 
平方厘米；畫出小船圖向左平移8格后的圖形．
（2）畫出圖1的另一半，使它成為一個(gè)軸對稱圖形．
（3）圖2向
 
平移了
 
格．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求比值：
（1）2.8：2
4
5
；
（2）3
3
4
：
5
3
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用遞等式計(jì)算：
 8470-104×65           
9
20
÷[
1
2
×（
2
5
+
4
5
）]		 7.12×4-1.12÷0.25
（1-
1
6
÷
5
12
）×
7
6
2.5×（1.9+1.9+1.9+1.9）（
1
6
+
1
9
-
1
12
）×3

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個(gè)正方形與長方形，如將這兩個(gè)圖形對接，求對接后大長方形的周長和面積？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將半徑分別為3厘米和2厘米的兩個(gè)半圓如圖那樣放置，求陰影部分的周長？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)射線的方框里填上合適的小數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

東星小學(xué)舉行少兒書法比賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，比賽結(jié)果獲一、二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)總數(shù)的
2
5
，獲二、三等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)總數(shù)的
9
10
，獲一、二、三等獎(jiǎng)的各占獲獎(jiǎng)總數(shù)的幾分之幾？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案