把0，1，2，…，9十個(gè)數(shù)字填入下面的橫線里，使三個(gè)算式都成立：
7
7
+
1
1
=
8
8

9
9
-
6
6
=
3
3

4
4
×
5
5
=
2
2
0
0
．
分析：0被加或被減都得原數(shù)，所以0只能是乘法算式中的積的個(gè)位數(shù)，也就是2、4、6、8中的一個(gè)乘以5；2乘以5等于10，剩下的只能組成一道加法或減法，所以不可以；4乘以5等于20，剩下1、3、6、7、8、9可以組成加法和減法算式，寫出即可．
解答：解：7+1=8，
9-6=3，
4×5=20．
故答案為：7，1，8；9，6，3；4，5，2，0．
點(diǎn)評：分析數(shù)字特點(diǎn)，從“0”這個(gè)特殊數(shù)入手，尋求突破．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?鄭州模擬）把0，1，2，…，9十個(gè)數(shù)字填入下面的小方格中，使三個(gè)算式都成立：
7+1=8，9-6=3，4×5=20
7+1=8，9-6=3，4×5=20
．
□+□=□
□-□=□
□×□=□□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把0、1、2、…9這10個(gè)數(shù)字填入下列□內(nèi)（每個(gè)數(shù)字只用一次），使算式成立．
□□□□-□□=□□□□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把0、1、2、3、7、8、9分別填入□中，使算式成立：□+□=□□-□=□□．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲，乙兩人進(jìn)行了下面的游戲．兩人先約定一個(gè)整數(shù)N．然后由甲開始，輪流把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，這十個(gè)數(shù)字之一填入下面的任一方格中
1
1
4
4
2
2
1
1
4
4
2
2
每一方格只填一個(gè)數(shù)字，六個(gè)方格都填上數(shù)字（數(shù)字可重復(fù)）后，就形成一個(gè)六位數(shù)．如果這個(gè)六位數(shù)能被N整除，就算乙勝；如果這個(gè)六位數(shù)不能被N整除，就算甲勝．設(shè)N小于15，那么當(dāng)N取哪幾個(gè)數(shù)時(shí)，乙才能取勝？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9分別填到下面的方格里（每個(gè)數(shù)只能用一次）．使三個(gè)等式都成立．
□+□=□；□-□=□；□×□=□□

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