現(xiàn)有100人在一個半徑為10米的圓形廣場開篝火晚會，圍成一個圓形是否可以坐下？要求：每人占地0.5米，人與人之間的距離1米．如果能坐下，畫出示意圖．如果坐不下，請寫出計算過程，并把你的安排畫出來．
考點：有關(guān)圓的應(yīng)用題
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)：圓的周長=2πr，求出圓的周長；然后求出每人占地0.5米，人與人之間的距離1米，100個人所需圓的長度，然后比較即可得出結(jié)論．
解答： 解：2×3.14×10=62.8（米）
（0.5+1）×100=150（米）
因為62.8＜150米，
所以不能坐下；
62.8÷100=0.628（米），
0.628-0.5=0.128（米），
可以改為：人與人之間的距離0.1米．
點評：此題考查了圓的周長和半徑之間的關(guān)系，明確圓的周長的計算公式，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

45+50÷5×3=75
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x=3y，x：y=
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計算．
8×32=
43×7=
4×836=
245×9=
9×332=543×6=8×255=7×914=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27個小正方體拼成一個較大的正方體，在這個大正方體表面涂色，那么三個面涂色的小正方體有（　　）
A、4個B、6個
C、8個D、不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用加法算：□+□+□+□=□
用乘法算：□×□=□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求陰影部分的周長和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩個小數(shù)a和b都大于1，它們的積一定大于a也大于b
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按從小到大的順序排序：
0.068、0.68、0.806、0.608、0.860
 
．

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