一圓柱底面半徑是2分米，高是直徑的2倍，求它的側(cè)面積和表面積．

解：圓柱的直徑是2×2=4（分米），高為4×2=8（分米）．
①s側(cè)=ch，
=3.14×4×8，
=100.48（平方分米）；
②100.48+3.14×22×2，
=100.48+25.12，
=125.6（平方分米）．
答：它的側(cè)面積是100.48平方分米，表面積是125.6平方分米．
分析：由題意，圓柱的直徑是2×2=4（分米），高為4×2=8（分米）．根據(jù)s側(cè)=ch、s表=s側(cè)+底面積×2即可求出．
點(diǎn)評(píng)：此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)圓柱體的側(cè)面積以及表面積的運(yùn)算掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計(jì)算．
（1）有一天，一個(gè)班到校47人，請(qǐng)病假的有2人，請(qǐng)事假的有1人．這個(gè)班這一天的出勤率是多少？
（2）有一個(gè)圓錐形的糧堆．它的底面周長(zhǎng)是12.56米，高是3米，這個(gè)糧堆的體積是多少立方米？
（3）在一次考試中，全班學(xué)生的平均分是85.5分，其中女生有25人，她們的平均分是86分，男生有26人，他們的平均分是多少分？
（4）把一根15米長(zhǎng)的繩子截成兩段，使第一段的長(zhǎng)度比第二段的
3
4
多1米，第二段應(yīng)該截多長(zhǎng)？
（5）王師傅加工一批零件，3天正好加工了這批零件的60%，第四天加工了150個(gè)，這時(shí)，還有總數(shù)的
1
5
沒有加工．這批零件共有多少個(gè)？
（6）一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米．如果沿著高將這個(gè)圓柱切成大小相等的兩部分，切面恰好是正方形．這個(gè)圓柱的表面積是多少？
（7）按照有關(guān)規(guī)定，存入銀行的錢到期后按5%的稅率繳納利息稅．李阿姨將3000元錢存入銀行，存期3年，年利率3.24%，到期后，李阿姨從銀行可以取出本息共多少錢？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面說法正確的是（　�。�
A、圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的三分之一B、長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、等腰三角形、等腰梯形和圓都是軸對(duì)稱圖形C、一個(gè)口袋里有白色的精英家教網(wǎng)各一個(gè)，另一個(gè)袋子里有黑色的精英家教網(wǎng)圖形各一個(gè)，如果從兩個(gè)口袋里都任意找出一個(gè)，一共有12種不同的摸法D、一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍，高擴(kuò)大到原來的3倍，體積要擴(kuò)大到原來的6倍

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下面說法正確的是


  1. A.
    圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的三分之一
  2. B.
    長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、等腰三角形、等腰梯形和圓都是軸對(duì)稱圖形
  3. C.
    一個(gè)口袋里有白色的各一個(gè)，另一個(gè)袋子里有黑色的圖形各一個(gè)，如果從兩個(gè)口袋里都任意找出一個(gè)，一共有12種不同的摸法
  4. D.
    一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍，高擴(kuò)大到原來的3倍，體積要擴(kuò)大到原來的6倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案