3
5
表示把
 
平均分成
 
份，表示這樣的
 
份．它的分?jǐn)?shù)單位是
 
，它有
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知：
3
5
表示把1平均分成5份，表示這樣的 3份．它的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
，它有 3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．
解答： 解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知：
3
5
表示把1平均分成5份，表示這樣的 3份．它的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
，它有 3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．
故答案為：1，5，3，
1
5
，3．
點(diǎn)評：本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義．注意分母是幾就是平均分了幾份，該分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

文字題
14
5
與
9
2
的積比
15
4
除以
1
4
的商少多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩個(gè)水池，原來乙水池水量比甲少
1
6
，現(xiàn)在把甲池中的水的
1
5
注入乙池后，丙從乙池抽走21立方米的水，這時(shí)兩個(gè)池中水量恰好同樣多，乙池中原來有水
 
立方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

文字題
一個(gè)數(shù)的45%與2.3的差等于4.9，求這個(gè)數(shù)（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知1999×△+4×□=9991，且△和□都是自然數(shù)，那么□=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小軍家2013年1月支出情況統(tǒng)計(jì)如圖．
（1）購買衣物支出為360元，小軍家這個(gè)月共支出
 
元．
（2）小軍家這個(gè)月水電支出
 
元．
（3）小軍家這個(gè)月購買衣物比文化教育少支出
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有濃度為20%的鹽水300克，要配制成40%的鹽水，需加入濃度為70%的鹽水
 
克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（1
3
4
-
7
8
-
7
12
）÷
7
8
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

種植400棵樹苗，結(jié)果有12棵沒有成活，這批樹苗的成活率是
 
．

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